放課後、学校に相談に行って
担任の先生と保健室の先生と3人で話し合いました。
次男は家でも学校でも何をするのもとにかく時間がかかります。
学校のテストも時間内に終わらなかったらしいので
それは休み時間や次の時間までかけてやらせたそうです。
今後もそんな感じでせかさずに見守ってくれるそうです。
家の宿題は平日は宿題の時間を決めて(30分〜1時間)
できるところまで頑張る。
できなかったところは土日にできるようなら頑張る。
ということになりました。
それと学校で体調が悪い時には我慢せず保健室に行く。
寝てなくても大丈夫な時は保健室で宿題を進める。
何か気にかかるところがあったら保健の先生に話してみるということも。
次男のストレスの元の大部分は宿題のようなので
これでいくらか気持ちが軽くなればいいんだけど。
でもこれはある意味次男の成長の印なんですよね。
去年までは宿題をしなくても罪悪感ひとつなくて
叱られても叱られても平気だったから。
たぶん、本人はお友達並みに宿題はしたいんだと思います。
でもできない。
その辺りのギャップが自分で処理できなくて
泣いて暴れるにつながるんじゃないかなぁ。
きっとここを乗り越えれば大きく成長できると思うんだけど。
それまで少し時間をかけて見守ることにしましょう。
と、そんな話も担任の先生としてきました。
それから落とし物ですが
これは先生も気をつけてくれるそうですが
私も時々(PTAイベントなどにマメに参加して)教室に見に行くことにしました。
でもね、教室を見せてもらったんですが
お道具箱の中にも落とし物箱の中にもないんですよね????
鉛筆なんて新しいのからチビたものまで入れると
100本近くなくなってるし
三角定規や消しゴムも見当たりません。
全部記名(シールだけど)してるんだけどなぁ。
先生が「それはちょっと気になりますね」って言ってました。
特にキャラ物の鉛筆とかではないんだけど…。
悪気がなくても自分の物と他人の物との線引きが曖昧な子もいるからねぇ。
次男も他人の事いえないし。
まぁそんなわけで
次男にも帰ってから話をしたらちょっと気が楽になったのか
結構御機嫌であまり顔を歪めたり些細なことでギャーギャー騒ぐこともなく
平和に過ごしていましたね。
(兄妹ケンカは別として)
あ、学校のプリントを持ち帰らない話をするのを忘れちゃったなぁ。
今度の参観日の時にでもちょっと話してこよう
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